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关于党史教育新课题招标的通知

2015-01-10 21:08:12
    一、六部委关于开展党史学习教育的通知(摘要)

  为纪念中国共产党成立90周年,进一步贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神、贯彻落实《中共中央关于加强和改进新形势下党史工作的意见》和全国党史工作会议精神,经中央同意,中组部、中宣部、中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、教育部、共青团中央近日联合发出《关于在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史学习教育的通知》,决定2011年在党员、干部、群众和青少年中开展中共党史的学习教育。

  《通知》要求,要全面准确地把握中共党史学习教育的基本内容和要求。各级领导干部应该对党史进行全面、系统的学习,特别注重汲取执政经验,提高自身理论水平。

  开展党史学习教育,要认真学习以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体和以胡锦涛同志为总书记的党中央关于中共党史以及中国近现代史、中国革命史的重要论述。在此基础上,把《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党简史》、《中国共产党新时期简史》等党史著作,作为广大党员、干部、群众的基本学习教材。要引导党员、干部、群众在全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风的基础上,重点学习和理解以下几点。

  一是学习党领导全党全国各族人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗并取得革命、建设、改革事业伟大胜利的历史,深刻认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放。

  二是学习党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、不断探索适合中国国情的革命和建设道路,实现马克思主义中国化,形成、丰富、发展毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系伟大成果的历史,提高坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

  三是学习党加强和改进自身建设、保持和发展党的先进性,经受住各种风险和挑战考验而不断发展壮大的历史,增强党要管党、从严治党的责任感和紧迫感,切实加强和改进新形势下党的建设,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

  《通知》强调,在开展党史学习教育中要采取丰富多彩的形式和方法。

  在开展党史学习教育中,要通过干部教育培训、党委中心组学习、讲师团宣讲、思想政治课教育和个人自学等多种方式,推动党员、干部、群众和青少年学习党史。

  要重视发挥离退休老党员、老同志关心和参与党史学习教育的积极性。

  各级组织部门要指导党校、干部学院搞好党史的课程设置和教材编写,加大党史特别是党的历史经验教育在干部教育培训中的分量和力度;做好对广大党员进行党史学习教育以及对新党员和入党积极分子进行必要的党史知识培训的工作。要注意发挥农村党员干部现代远程教育网络在党史学习教育中的作用。

  二、相关要求

  为贯彻落实通知精神,发挥党校在党史教育中的主阵地作用,经校学术委员会同意,现决定对党史教育新专题在全校教师中公开招标。

  1、参考选题可从随州党校信息网上下载,各位教师也可自主命题。(确定题目后报教研室。)

  2、现有相关课程:

  《从陈独秀到胡锦涛》、《伟人毛泽东》、《伟人邓小平》(詹家安)

  《从遵义会议看毛泽东领导地位的确立》(祁克顺)

  《中国外交》(郭兵云)

  《岁月如歌》(随州地方党史电教片)

  附:

  参考课题

  中国共产党自身现代化建设

  党的社会工作导论

  党的建设基本原理

  党的四代领导核心党建思想论纲

  执政党与政治文明

  中国老一辈无产阶级革命家论党的建设·党性·党风·党纪

  从一大到十七大

  党的建设和党性修养

  党的建设若干实践和理论问题

  中国共产党建设90年

  当代中国共产党人遇到的五大理论问题

  中国特色社会主义与党的建设

  政党权威 一个关系政党生死存亡的重要问题

  中国共产党建设史纲要

  与时俱进的中国共产党的建设

  毛泽东邓小平江泽民胡锦涛执政党建设思想研究

  红色的旅程 关于中国共产党对社会主义道路的探索

  中国共产党组织结构发展路径的历史考察

  中国共产党历史经验的哲学反思

                         2009年国家社科基金课题指南(党史党建)

  1.社会主义时期马克思主义中国化的历史进程与基本经验

  2.中国共产党加强党的先进性建设的历史经验

  3.中国共产党执政理论建设和执政能力建设的历史考察以及党在全国范围执政的基本经验研究

  4.中国共产党领导社会主义经济建设的历史进程及其基本经验研究

  5.中国共产党领导社会主义政治建设的历史进程及其基本经验研究

  6.中国共产党领导社会主义文化建设的历史进程及其基本经验研究

  7.中国共产党领导社会主义的社会建设的历史进程及其基本经验研究

  8.新民主主义革命时期党史研究

  9.中国共产党历史上重大决策与事件以及重要会议与重要文献研究

  10.中国共产党历史上重要人物研究

                                                                                                                                                                           教研室

(作者:教研室 编辑:admin)

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